ORTHOPEDAGOGIE
L’orthopédagogue est un professionnel des apprentissages spécialisé dans l’évaluation, la prévention et la remédiation des difficultés d’apprentissage, qu’elles soient liées ou non à des troubles du neurodéveloppement. Ce métier, existant depuis plus de 60 ans au Québec et depuis plusieurs années en France, est en cours de construction en tant qu’identité professionnelle reconnue dans le pays.
L’orthopédagogue travaille en collaboration avec les familles, les enseignants, les professionnels de santé et de rééducation pour faciliter les transferts en situation scolaire et accompagner les apprenants dans leurs processus d’apprentissage.
Le rôle de l’orthopédagogue consiste à aider les enfants, adolescents et adultes à surmonter des difficultés spécifiques telles que la dyslexie, la dyscalculie, les troubles de l’attention ou les troubles du langage. Il évalue les besoins de l’apprenant en tenant compte de facteurs cognitifs, émotionnels, socio familiaux et scolaires, et met en œuvre des stratégies pédagogiques individualisées pour aider chaque personne à retrouver ou développer sa propre stratégie d’apprentissage. L’accompagnement repose sur des principes tels que la métacognition, l’écoute active, la gestion mentale et la pédagogie par le jeu, avec pour objectifs de retrouver le plaisir d’apprendre, de mieux se connaître en tant qu’apprenant et de monter en compétences.
Il n’existe pas de diplôme spécifique reconnu institutionnellement en France pour exercer ce métier, mais divers organismes proposent des parcours de formation complémentaires.
Les orthopédagogues peuvent exercer dans divers contextes : cabinets privés, établissements scolaires, centres médico-sociaux ou associations. Leur intervention peut se dérouler en séances individuelles ou en groupe, d’une durée d’environ une heure, et s’appuie sur des supports variés comme les devoirs, les jeux ou des activités créatives. Le nombre de séances dépend de la situation de l’apprenant, pouvant aller de cinq à une année scolaire.
Mon approche est basée sur le développement de la confiance en soi et l’autonomie de l’enfant dans le but de prévenir l’échec scolaire.
Ces séances sont essentiellement destinées à domicile avec la possibilité de les faire par visio, selon le profil de l’enfant.
Le règlement s’effectue à la fin du cours et une facture vous est remise à la fin du mois.
Mes autres prestations
Aide aux devoirs
Soutien scolaire specifique
